Содержания

Введение
Глава 1. Основы воспитания в контексте православной
педагогики
§ 1. Сущность и структура процесса воспитания
§ 2. Христианская антропология как
онтологическое основание
содержания воспитания
§ 3. Смысл, сущность и цель воспитания в контексте
православной педагогической культуры
§ 4. Принципы воспитания
Глава 2. Теория и опыт духовно-нравственного воспитания в
контексте православной педагогической культуры
§ 5. Религия как внутренняя потребность личности
§ 6. Историко-теоретический анализ феноменов духовности,
нравственности, религии и культуры
§ 7. Теоретико-методологические основы
духовно-нравственного воспитания в контексте православной
педагогической культурной традиции
§ 8. Место духовно-нравственного воспитания в
общей структуре содержания образования
Заключение
Библиография